<p style="text-indent: 36pt; text-align: justify;">Ngày 08/02/2013, Bộ trưởng Bộ Nội vụ đã ký Quyết định số 123/2013/QĐ-BNV ban hành Kế hoạch cải cách hành chính (CCHC) của Bộ Nội vụ giai đoạn 2013 – 2015 (Kế hoạch).</p>

<p style="margin-bottom: 6pt; text-indent: 36pt; text-align: justify;">Sáng ngày 07/02/2013, Viện Khoa học tổ chức nhà nước đã tổ chức Lễ công bố và trao các quyết định bổ nhiệm nhân sự tại Viện Khoa học tổ chức nhà nước.</p>

<p style="margin: 6pt 0cm; text-indent: 36pt; text-align: justify;">Chương trình tổng thể cải cách hành chính nhà nước giai đoạn 2001-2010 được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt tại Quyết định số 136/2001/QĐ-TTg ngày 17/9/2001 với 4 nội dung lớn: cải cách thể chế; cải cách tổ chức bộ máy; xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức; cải cách tài chính công. Tiếp theo Chương trình tổng thể cải cách hành chính nhà nước giai đoạn 2011-2020 theo Nghị quyết số 30c/NQ-CP ngày 08/11/2011 của Chính phủ đã xác định 6 nội dung lớn: Cải cách thể chế, cải cách thủ tục hành chính, cải cách tổ chức bộ máy hành chính nhà nước, xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức, cải cách tài chính công và hiện đại hoá hành chính. </p>

<p style="margin-bottom: 6pt; text-indent: 36pt; text-align: justify;"><em>Bất kỳ nền công vụ nào cũng đều chú trọng đến công tác đào tạo, bồi dưỡng (ĐTBD) cán bộ, công chức (CBCC) nhằm nâng cao năng lực thực thi công vụ đảm bảo thực hiện hiệu quả chức năng, nhiệm vụ được giao. Trong thời gian qua công tác ĐTBD đã có những đóng góp đáng kể trong việc nâng cao chất lượng đội ngũ CBCC và công tác cải cách hành chính (CCHC). Tuy nhiên, công tác ĐTBD vẫn chưa đạt được hiệu quả như mong muốn, mà một trong những nguyên nhân lại nằm ở chỗ người ta chưa hiểu rõ và chưa đặt ĐTBD vào đúng vị trí của nó trong việc xây dựng và phát triển đội ngũ CBCC và thực hiện CCHC. Trong bài viết này, tác giả tập trung làm rõ quan niệm về ĐTBD CBCC, quy trình ĐTBD  và thực hiện cải cách trong ĐTBD CBCC nhằm nâng cao hiệu quả của hoạt động này.</em></p>

<p style="margin-bottom: 6pt; text-indent: 35.45pt; text-align: justify;"> “<em>Thời báo Học tập” của Trường Đảng Trung ương Trung Quốc (Cộng hòa nhân dân Trung Hoa) số ra từ 25 đến 31/10/2010 đã đăng bài của Giáo sư Hứa Diệu Đồng, Chủ nhiệm bộ phận nghiên cứu khoa học thuộc Học viện Hành chính Quốc gia Trung Quốc, cho rằng đột phá khẩu của cải cách tại Trung Quốc nên nằm ở cấp huyện. Nhận thấy bài viết có nhiều thông tin có giá trị nghiên cứu trong bối cảnh chúng ta đang thực hiện cải cách hành chính và tiếp tục đổi mới tổ chức hoạt động của chính quyền địa phương với việc thực hiện thí điểm không tổ chức Hội đồng nhân dân huyện, quận, phường. Do vậy, nhóm tác giả dịch thuật, biên tập và giới thiệu tới độc giả  với hy vọng cung cấp thêm thông tin tham khảo cho các cơ quan, tổ chức, cá nhân quan tâm đến cải cách hành chính khu vực công.</em></p>

<p style="margin-bottom: 6pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;"><strong>1.</strong> Năm 2012 là năm đầu tiên triển khai thực hiện Chương trình tổng thể cải cách hành chính nhà nước giai đoạn 2011-2020 ban hành theo Nghị quyết số 30c/NQ-CP ngày 08/11/2011 của Chính phủ. Thực hiện chỉ đạo của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ và hướng dẫn của Bộ Nội vụ, các bộ, ngành, địa phương đã tích cực, chủ động tổ chức hội nghị quán triệt, triển khai thực hiện Chương trình tổng thể, đồng thời tiến hành xây dựng, ban hành kế hoạch cải cách hành chính năm 2012, kế hoạch cải cách hành chính giai đoạn 2012 – 2015 phù hợp với điều kiện thực tế của mình. Trong năm 2012, có 13/30 bộ, ngành và 61/63 địa phương đã ban hành kế hoạch cải cách hành chính năm 2012; có 10/30 bộ, ngành, 55/63 địa phương đã ban hành kế hoạch cải cách hành chính giai đoạn 2012- 2015.</p>

<p style="margin: 6pt 0cm; text-indent: 36pt; text-align: justify;">Ngày 30/01/2013, tại trụ sở Viện Khoa học tổ chức nhà nước (Viện), Hội đồng nghiệm thu đã tiến hành nghiệm thu chính thức đề tài cấp Bộ “Nghiên cứu cơ sở khoa học bảo quản tài liệu lưu trữ số”, Mã số: ĐT.01/10, do Thạc sỹ Nguyễn Thị Thúy Bình - Giám đốc Trung tâm Khoa học và Công nghệ văn thư, lưu trữ thuộc Cục Văn thư và Lưu trữ Nhà nước, Bộ Nội vụ làm Chủ nhiệm Đề tài.</p>

<p style="text-indent: 36pt; text-align: justify;">Ngày 30/01/2013, tại trụ sở Bộ Nội vụ, PGS.TS. Văn Tất Thu, Thứ trưởng Bộ Nội vụ, Chủ tịch Hội đồng Khoa học Bộ Nội vụ đã chủ trì hội nghị Hội đồng Khoa học Bộ Nội vụ (Hội đồng Khoa học của Bộ). Tham dự hội nghị có TS. Trần Anh Tuấn, Thứ trưởng Bộ Nội vụ, Phó Chủ tịch Hội đồng Khoa học của Bộ và các thành viên Hội đồng Khoa học của Bộ cùng lãnh đạo Viện Khoa học tổ chức nhà nước (Viện). </p>

<p style="margin: 6pt 0cm; text-indent: 36pt; text-align: justify;">Trong tác phẩm “Những câu hỏi của quản lý công”, Robert D. Behn (Behn, 1995) đã nêu ra 3 câu hỏi lớn mà các nhà lãnh đạo trong khu vực công khó có thể bỏ qua. Đó là các câu hỏi về kinh tế vi mô, về động lực và về đo lường, đánh giá. Trong các cơ quan công lập, thành công của người quản lý phần lớn do hiệu suất và hiệu quả thực thi công vụ của từng cán bộ, công chức tựu thành. Hơn thế nữa, khu vực công với đặc điểm là hoạt động bằng ngân sách nhà nước, ràng buộc chặt chẽ về cấp bậc và chế độ chức nghiệp gần như trọn đời là một môi trường dễ nảy sinh sự trì trệ, thiếu sáng tạo. Vì lẽ đó, các nhà lãnh đạo trong khu vực công không ngừng tìm kiếm các công cụ để thúc đẩy động lực thực thi công vụ của đội ngũ cán bộ, công chức. Và thi đua, khen thưởng là công cụ trực tiếp tác động đến động lực làm việc của đội ngũ cán bộ lãnh đạo và nhân viên thừa hành trong nền công vụ. Vậy làm thế nào để sử dụng các hình thức khen thưởng làm công cụ tăng cường động lực thực thi công vụ cho cán bộ, công chức trong nền dịch vụ công một cách phù hợp?</p>